Vol 40 Nr 2 (2022)

Gepubliceerd: 2022-08-22

Redactioneel

Verbanden en relaties in het hoger onderwijs onderzoek

Cees Terlouw

3-6
- PDF

Onderzoeksartikel

Bouwstenen als kompas Een visie op praktijkgericht onderzoek

Martine Noordegraaf, Danielle van de Koot

7-21
- PDF
Succes niet-westerse student start bij familie, alliantie en sociale veiligheid!

Youssef Azghari, Janine Janssen, Christa Nieuwboer

23-40
- PDF
Academisch optimisme in het hoger onderwijs, de betekenis van het construct, vanuit het perspectief van studenten en docenten

Els de Ceuster, Ruud Lelieur, Peter van Petegem

41-59
- PDF
Bewustwording creëren rond onderwijsinnovatie met ICT op integraal niveau

Marlies ter Beek, Dorien Hopster-den Otter, Kim Schildkamp

79-102
- PDF

Reflectie op proefschrift

Probleem-oplossen in het hoger onderwijs door (zelfgestuurd) leren van voorbeelden en oefenproblemen Artikel gebaseerd op proefschrift: Acquiring problem-solving skills in higher education: Sequencing and self-regulated learning from examples and problems.

Milou van Harsel, Vincent Hoogerheide, Peter Verkoeijen, Tamara van Gog

61-78
- PDF