Kansenkaart: interactieve website ter bestrijding van onderwijsachterstanden
Een recensie
Auteurs
-
Henk Ritzen
Hogeschool Saxion
DOI:
https://doi.org/10.59532/tvho.v39i3-4.13390Samenvatting
Geen abstract
Downloads
Gepubliceerd
2021-10-01
Citeerhulp
Ritzen, H. (2021). Kansenkaart: interactieve website ter bestrijding van onderwijsachterstanden: Een recensie. Tijdschrift Voor Hoger Onderwijs, 39(3-4), 37–43. https://doi.org/10.59532/tvho.v39i3-4.13390
Nummer
Sectie
Boekbespreking
