Van toelating tot afstuderen in een geneeskundeopleiding

Een cohortonderzoek naar migratieachtergrond en sekse

Samenvatting

Onderzoek in binnen- en buitenland heeft aangetoond dat de studentenpopulaties in het hoger gezondheidszorgonderwijs geen afspiegeling zijn van de samenleving, en daarmee de patiëntenpopulatie. Ook lijken factoren zoals migratieachtergrond en sekse van invloed op de instroom alsmede de door- en uitstroom in het gezondheidszorgonderwijs.
Om meer inzicht in deze factoren te verwerven, is een retrospectief, beschrijvend, niet-hypothese-toetsend, cohortonderzoek uitgevoerd op basis van de instroom‑, doorstroom- en uitstroomgegevens van 2783 bachelor- en 2443 masterstudenten geneeskunde van de Universiteit van Amsterdam (2014/2015–2021/2022). Hieruit blijkt een lichte toename van studenten met een niet-westerse migratieachtergrond over de jaren heen, hoewel deze groep ondervertegenwoordigd blijft ten opzichte van de algemene populatie in de regio Amsterdam. Daarnaast lopen studenten met een migratieachtergrond vaker vertraging
op dan studenten zonder migratieachtergrond, en vallen mannelijke studenten over het algemeen vaker uit dan vrouwelijke
studenten in de bacheloropleiding.  Grote curriculumveranderingen, zoals de invoering van een nieuw bachelorcurriculum
of de overgang naar online onderwijs tijdens de covid-19 pandemie, lijken tot sterkere verschillen in studievoortgang tussen
studentgroepen te leiden. Hoewel bacherlordiplomarendementen tussen de groepen weinig verschillen, is het masterdiploma-rendement voor studenten zonder migratieachtergrond hoger dan voor studenten met een niet-westerse achtergrond.
Verder onderzoek is nodig om deze verschillen beter te begrijpen en te verkleinen.