KUIJER-SIEBELINK, Wietske. Samen leren voor verandering: Lessen uit een kwalitatieve synthese van acht studies naar dynamische multistakeholdersamenwerking. Tijdschrift voor Hoger Onderwijs, [S. l.], v. 44, 2026. DOI: 10.59532/md3hqy41. Disponível em: https://tvho.nl/article/view/28967. Acesso em: 13 oct. 2026.