BOVENS, Jeroen; SWENNENHUIS, Petra; THEUNISSEN, Kevin; SNOEREN, Miranda. Een Delphi-studie naar het lerend en onderzoekend samenwerken binnen innovatieve leerwerkomgevingen: Recht doen aan een multi-stakeholder perspectief. Tijdschrift voor Hoger Onderwijs, [S. l.], v. 44, 2026. DOI: 10.59532/ttna6q13. Disponível em: https://tvho.nl/article/view/24485.. Acesso em: 9 mar. 2026.