VAN DER MEULEN, Martijn; STEENMAN, Sebastiaan. De betekenis van het wegvallen van de fysieke onderwijsruimte voor expertise en professionaliteit van docenten . Tijdschrift voor Hoger Onderwijs, [S. l.], v. 41, n. 2, 2023. DOI: 10.59532/tvho.v41i2.15692. Disponível em: https://tvho.nl/article/view/15692.. Acesso em: 24 nov. 2024.