Verkooijen, Wiet, en Henriëtta Joosten. “WE_MIND: Curriculumontwikkeling Gericht Op Ethiek, Innovatie En Publieke Dialoog”. Tijdschrift voor Hoger Onderwijs 40, no. 3-4 (december 13, 2022): 84–99. Geraadpleegd april 20, 2024. https://tvho.nl/article/view/13555.