Lohuis, Anne, Tjark Huizinga, Jolise ’t Mannetje, en Irene Visscher-Voerman. “De Implementatie Van Het Didactisch Concept Flipped Classroom in Het Deeltijdonderwijs in Het Hbo: Een Exploratieve Casestudy”. Tijdschrift voor Hoger Onderwijs 39, no. 1 (februari 21, 2021): 5–18. Geraadpleegd april 28, 2024. https://tvho.nl/article/view/13375.