A. Lohuis, T. Huizinga, J. ’t Mannetje, en I. Visscher-Voerman, “De implementatie van het didactisch concept Flipped Classroom in het deeltijdonderwijs in het hbo: Een exploratieve casestudy”, TVHO, vol. 39, nr. 1, pp. 5–18, feb. 2021.