A. Lohuis, T. Huizinga, J. 't Mannetje, and I. Visscher-Voerman, “De implementatie van het didactisch concept Flipped Classroom in het deeltijdonderwijs in het hbo: Een exploratieve casestudy”, TVHO, vol. 39, no. 1, pp. 5–18, Feb. 2021, doi: 10.59532/tvho.v39i1.13375.