van Harsel, Milou, Vincent Hoogerheide, Peter Verkoeijen, en Tamara van Gog. 2022. “Probleem-Oplossen in Het Hoger Onderwijs Door (zelfgestuurd) Leren Van Voorbeelden En Oefenproblemen: Artikel Gebaseerd Op Proefschrift: Acquiring Problem-Solving Skills in Higher Education: Sequencing and Self-Regulated Learning from Examples and Problems”. Tijdschrift Voor Hoger Onderwijs 40 (2):61-78. https://doi.org/10.59532/tvho.v40i2.13548.