DONCHE, Vincent; DE MAEYER, Sven; VAN DAAL, Tinne. Learning Analytics voor Hoger Onderwijs: Inleiding op het themanummer. Tijdschrift voor Hoger Onderwijs, [S. l.], v. 41, n. 1, 2023. DOI: 10.59532/tvho.v41i1.13945. Disponível em: https://tvho.nl/article/view/13945.. Acesso em: 24 nov. 2024.