van Harsel, M., Hoogerheide, V., Verkoeijen, P., & van Gog, T. (2022). Probleem-oplossen in het hoger onderwijs door (zelfgestuurd) leren van voorbeelden en oefenproblemen: Artikel gebaseerd op proefschrift: Acquiring problem-solving skills in higher education: Sequencing and self-regulated learning from examples and problems. Tijdschrift Voor Hoger Onderwijs, 40(2), 61–78. https://doi.org/10.59532/tvho.v40i2.13548