Wellner, H., Daas, S. en Griffioen, D. 2021. Het congres als leeromgeving voor junioren en senioren in het hoger onderwijs: Een explorative case study. Tijdschrift voor Hoger Onderwijs. 39, 2 (jun. 2021), 5–18. DOI:https://doi.org/10.59532/tvho.v39i2.13381.