[1]
Lohuis, A., Huizinga, T., ’t Mannetje, J. en Visscher-Voerman, I. 2021. De implementatie van het didactisch concept Flipped Classroom in het deeltijdonderwijs in het hbo: Een exploratieve casestudy. Tijdschrift voor Hoger Onderwijs. 39, 1 (feb. 2021), 5–18. DOI:https://doi.org/10.59532/tvho.v39i1.13375.